Blog Vicolo Italiano
Blog o języku włoskim i o tym, co z Italią związane. Zaglądaj tu regularnie i częstuj się naszymi inspiracjami. Mamy nadzieję, że poruszymy Twoje włoskie struny, zachęcając do nauki w naszym Zakątku.
Rodzaje włoskiej kawy. Gorzka czy z cukrem? A może z mlekiem?
Paradoksem jest to, że kawa, pochodząca pierwotnie z Etiopii, stała się tak ważnym elementem włoskiej kultury i że to właśnie we Włoszech zyskała sławę.
Zapisz się na zajęcia już teraz!
Włoski z native speakerem / madrelingua – dlaczego warto?
Kiedy podejmiesz się nauki włoskiego z native speakerem, z czasem Twoja znajomość języka przeskoczy na wyższy poziom:
nie dość, że będziesz mówić, to jeszcze z akcentem zbliżonym do naturalnego.
Zimowo-świąteczny wieczorek oraz garść materiałów do pobrania!
7.12. był dla nas bardzo ważnym dniem!
Wieczorem spotkaliśmy się w szerszym gronie, by wspólnie poczuć magię świąt Bożego Narodzenia…prawie włoskich Świąt!
Czy nauka języka obcego zawsze musi wyglądać tak samo (nudno)?
Języków obcych możemy uczyć się z pasji, z przyjemnością… Ale co zrobić, żeby ta przyjemność nie wyczerpała się po kilu miesiącach nauki? Poznaj nasze sposoby!
Gioia di vivere … czyli radość życia po włosku
Wyobraź sobie, że siedzisz przy stoliku z filiżanką prawdziwej włoskiej kawy i cornetto. Albo z cantuccini. Czujesz na sobie ciepło promieni słonecznych. Zarówno Ty, jak i ludzie wokół Ciebie są roześmiani i zrelaksowani.
Porzućmy utarty program nauczania i stwórzmy własny!
Czy nauka języka włoskiego musi odbywać się utartym schematem? Na czym opieramy metody nauki w Zakątku? Czym jest Italiano Automatico? Uchylamy rąbka tajemnicy, dlaczego nauka w Vicolo Italiano jest jednocześnie bardzo prosta, przyjemna i efektywna.
Montessori w nauczaniu języków obcych
Ostatnio modne stało się edukowanie dzieci w nurcie „nowego wychowania”, coraz częściej spotykamy przedszkola Montessori i odnośniki do zabaw w pedagogice Montessori. Mało kto jednak wie, że Metodologia Montessori znalazła również swoje zastosowanie w nauczaniu języków obcych osób dorosłych.